Alex Sir @ TURNED-E! Education

  • TURNED-E! 首席導師
  • 畢業於香港科技大學電子工程系
  • 曾帶隊於兩個月內贏得四項獎項

導師介紹:

我是 Alex Sir,一位致力於向學生推廣 STEAM 教育與創科創業,與學生一起實現夢想的老師。

TURNED-E!育教創科團隊聯合創辦人及首席導師,畢業於香港科技大學電子及電腦工程系,為 50 多所本港中小學及 20 多間本地機構設計 STEAM 服務活動,曾帶隊於兩個月內贏得四項獎項。Alex 善於設計動態簡報,以生動方式讓學生 Step-By-Step 認識,掌握及實踐 STEAM 知識。在Alex帶領下,團隊於 STEAM 教育有豐富的教學,比賽及活動籌辦經驗:

  • Pearson 香港 STEAM 合作夥伴
  • 香港科學園 STEP 計劃:種子培育機構
  • 香港科技大學 – hackUST 2019 協辦機構
  • 香港生涯規劃協會指定合作夥伴
  • 「清華大學扶貧辦項目」香港 STEAM 遊學團項目負責人

你能想象未來的世界是怎樣的嗎?這是我小時候很喜歡思考的問題;和其他人一樣,我熱愛科幻電影動畫,夢想著能乘坐自己組裝的飛船遨遊宇宙;我喜歡模型,喜歡積木,因為組裝能為我帶來無盡的設計空間,讓無限的想象力能化為現實。而到了中學,我喜歡閱讀科技名人的故事:喬布斯與改變地球的第三顆蘋果,比爾蓋茨與他的微軟電腦,Nasa 與他們的登月夢;這些故事教會我一個道理:掌握發明的能力,才能實踐科技夢。而這就是 STEAM 教育的目標。

STEAM 不是一種科目,而是一種學習方法。很多人都會誤解 STEAM 是一個學科,例如科學,編程與機械人等;但 STEAM 所指的其實是一種學習方法,透過科學數學等跨學科知識、重點培訓學生的邏輯思維、解難能力、創新技能的應用、協作能力、創意力等能力,令學生能應對未來社會及全球因急速的經濟、科學及科技發展所帶來的轉變和挑戰。

我與團隊致力於在香港向學生推廣 STEAM 教育與創科創業精神;我們善於設計動態詳細的簡報,以生動方式讓學生 Step-By-Step認識,掌握及實踐 STEAM 知識。我們著重學生的跨學科應用能力,並透過介紹大數據,物聯網,智能家居和人工智能等科技前尖知識,讓學生能適應千變萬化的發展趨勢。

Be who we needed when we were younger.  讓我們一起成為年輕的時候需要的人。

你能想象沒有編程底子的你也能在150分鐘由零開始製作4個人工智能作品嗎? 透過Scratch圖形化編程平台,我們讓你快速認識掌握編程原理和概念,並再接再厲,利用平台認識人工智能和機械學習的知識,並使用圖形化積木編程製作智慧小車,翻譯機械人,計算機水果隱者和翻譯機械人4個人工智能應用作品,成為小小STEM達人! 小學及初中學生也能輕鬆應付本課程。 成就夢想,創科創夢!讓我們我們一起成為小小人工智能工程師!